中职学校民族音乐欣赏专题学习网站的教学设计

• 作者: 段琳琳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 专题学习网站 音乐欣赏 中职学校 民族 教学设计 中等职业学校 传统教学模式 网络技术平台
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: TP393.18

摘要

民族音乐欣赏课程是中等职业学校实施美育教育的重要内容，它不仅可以扩大学生的音乐视野。而且对于发展学生的想象力、丰富学生的情感、陶冶情操都起着重要作用。但是长期以来音乐欣赏课程受传统教学模式的影响，一直处于教师单方面讲，学生被动接受的状态。结合学校网络技术平台，构建民族音乐欣赏专题网站，以民族音乐欣赏专题知识为导向，通过设置民乐论坛、在线问答等板块。采取发布信息提问、学生留言回答、老师回复等形式，实现师生之间和学生之间的互动，并帮助教师进行课堂信息采集，以便从中发现问题。下一节课集中解决。

作者信息

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