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摘要:
幼儿教育离不开班级管理,幼儿园班级管理成功与否与幼儿园教育息息相关,相互依存,彼此制约.作为幼儿园教师任重而道远,肩负着特殊重任.幼儿园班级管理工作看似简单而平凡,实则不然.
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文献信息
篇名 论幼儿园班级常规管理现状研究——以徐州泉山区管道幼儿园为例
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 幼儿园班级 常规管理 现状研究
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G617
字数 2267字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐婷 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园班级
常规管理
现状研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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