掌握科学方法 轻松学习历史

• 作者: 任瑞青
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课 科学方法 学习 时空跨度 教学经验 记忆能力 初中 同学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

初中历史课内容繁多，时空跨度大，同学们普遍反映学时容易记时难。本文中，笔者将根据自身教学经验，介绍一些提高学生记忆能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任瑞青		6	2	1.0	1.0