感恩“无语体师”加强高职护生人文素质的培养

• 作者: 黎伟刚
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学生,护理 人文科学/教育 解剖学 无语体师
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 2695-2696
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

《人体解剖学》是高职护理专业重要的专业基础课程,也是高职护理专业学生(高职护生)最先接触到的医学课程之一.在教学过程中,感恩“无语体师”,渗透素质教育,加强护理人文素质的培养,有助于高职护生从职业的起步阶段就逐步树立正确价值观和职业观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎伟刚		1	2	1.0	1.0