健康教育对COPD患者使用无创呼吸机治疗中的作用分析

• 作者: 廖惠娟
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 COPD 无创呼吸机
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 101-102
• 分类号: R563|R473
• 字数: 1371字
• 语种: 中文

摘要

目的提高患者生活质量、探讨健康教育的效果.方法选取我院从2011年6月至2012年3月到我院住院性无创呼吸机治疗的COPD 患者60例作为临床研究对象,并将所有患者随机分为教育组和对照组两组,对照组患者采用常规健康教育方式,教育组患者采取新型健康教育方式.记录两组患者使用无创呼吸机依从性、1s 用力呼气量(FEV1)和无创呼吸机使用时间.结果教育组患者30min 以内的依从性为90.0%,显著高于对照组的15.0%,差异有统计学意义(P <0.05).此外健康组 FEV1高于对照组,使用时间也短于对照组,差异有统计学意义(P <0.05).结论健康教育对 COPD 患者使用无创呼吸机可以减轻患者的心理压力,缩短患者依从性时间,增加患者舒适度,缩短呼吸机的使用时间.因此我们认为健康教育效果显著,值得在今后推广使用.