刍议独立学院教学督导工作模式转变

• 作者: 肖群枝
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 教学督导 模式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

独立学院在历经初期的迅猛发展后，由招生规模盲目扩大逐步转向内涵式的发展。保证和提高教学质量成为独立学院实现内涵式发展的关键要素，转变教学督导工作理念，完善教学督导工作机制是独立学院提高教学质量，实现可持续发展的必要要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖群枝	湖北省武汉工程大学邮电与信息工程学院	1	0	0.0	0.0