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摘要:
分子生物学实验课程是医学研究生教学中一门应用性很强的基础课程,根据该院研究生实验课程的情况,就如何培养学生基本的实验技能、学生动手能力、科研创新能力、学生分析问题和解决问题的能力等方面的教学经验进行了总结.
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分子生物学
实验教学
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分子生物学
教学改革
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究生分子生物学实验教学模式的探索
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词 分子生物学 教学 教育,研究生 实验教学
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2691-2692
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2247字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朝莉 川北医学院分子生物学研究所 28 37 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
教学
教育,研究生
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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