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摘要:
当前,在高校的班级管理工作中,有两个角色不容忽视,那就是班主任和辅导员,他们是班级管理的灵魂和核心,是班级凝聚力建设的关键.但是高校辅导员与班主任在实际的管理工作中所发挥的作用是不一样的,他们在班级管理中扮演着不同的角色.而纵观当前高校班级管理工作实际,高校班主任与辅导员之间很难做到分工明确,常存在职责混淆的情况,辅导员与班主任在班级管理中的协同工作还面临很多难题.本文主要分析了高校辅导员与班主任工作的区别,对辅导员与班主任协同工作中存在的问题进行了阐述,并提出了辅导员与班主任协同工作的几点策略.
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文献信息
篇名 高校辅导员与班主任
来源期刊 中国信息化 学科 教育
关键词 高校 辅导员 班主任 区别 策略
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229
页数 分类号 G641
字数 2616字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卓 广西工学院鹿山学院 14 4 1.0 1.0
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中国信息化
月刊
1672-5158
11-5119/TP
大16开
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦中国信息化杂志社
82-898
2004
chi
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