语文课堂应讲究调控艺术

• 作者: 杨永军
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 调控艺术 课堂教学活动 共同活动 教学目标 教学实践 教学内容 师生
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.06.140

摘要

语文课堂教学活动是师生双边的共同活动，也是一个充满变化的复杂过程。它的复杂洼和变化陛，要求教师随时对课堂教学活动进行调节和控制，以达到理想的教学目标。笔者总结教学实践，认为主要有以下几个方面。 一、关于教学内容的调控