健康教育路径在产妇中的应用

• 作者: 代玲 罗宏
• 来源期刊: 中国伤残医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 临床路径 产妇
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 40-41
• 分类号: R49
• 字数: 2270字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6567.2012.08.024

摘要

目的:探讨健康教育路径模式在产妇中的实施效果.方法:将200例产妇按入院号的单、双分为对照组和观察组,对照组100例采用一般的健康教育方式,观察组100例将健康教育路径引入到临床护理中,有计划、有组织地对产妇及其家属给予全程、个体化健康教育.比较2组产妇的健康知识掌握率、满意度有无差异.结果:观察组满意度明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育路径在产妇中的实施可使产妇在短时间内掌握健康知识,提高护理满意度.