对新课程下高中教学理念与方式转变的思考

• 作者: 徐金环 王伯荣
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 新课程 高中 学生素质 教学任务 教学目标 教师 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 203-203
• 分类号: G42
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

新课改是振兴教育，适应国际潮流．全面提升学生素质的唯一选择。新课程新理念对教师提出了新的挑战．作为工作在一线的教师，要想完成教学任务，达到教学目标，就必须明确自己在教学中的位置，切实转变教学理念和方式。