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摘要:
案例教学以其高度的综合性和学生参与的主动性的优势,日益成为商务英语教学中的一种有效的方法。案例的设计和课前准备是搞好教学的基础的基础,要精心设计案例,正确选择材料,事先给学生分配角色,引导学生读懂案例和明确任务目标。
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文献信息
篇名 浅谈商务英语案例教学中的设计和课前准备阶段
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 商务英语 案例教学 设计 课前准备
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
案例教学
设计
课前准备
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
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