解析《产品语义学》的课程教学

• 作者: 刘方舟
• 来源期刊: 家教世界
• 学科: 工学
• 关键词: 设计趋势 人文 功能主义 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 10-11
• 分类号: TB472-4
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

产品语义学隶属于《设计概论》课程,是艺术设计专业的基础理论之一,研究的是产品语言的意义.该课程要求学生掌握人造物的形态在使用情境中的象征特性,以及如何将其应用在工业设计上,对平面设计艺术中符号研究的掌握认识,也有很大的帮助.在实际教学过程中,应结合学生的实际情况以及当前设计界流行趋势,充分应用各种教学媒介,灵活多样的进行教学活动,从而使学生能够在轻松活跃的教学氛围中,学好这节理论课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘方舟	福建对外经济贸易职业技术学院人文艺术系	3	4	1.0	2.0