“自主互助”型课堂教学模式下中学英语阅读教学流程的建构

• 作者: 席润粉
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 英语阅读教学 教学流程 中学 自主 以教师为中心 课堂效果 注入式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

一、问题的提出传统的中学英语阅读教学大多以“填鸭式”教学或典型的注入式教学模式为主。这是一种以教师为中心，以语法为主导，以英译汉为方法的教学模式。在这种教学模式下，耗时多，成效小，课堂效果差强人意，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	席润粉		2	4	1.0	2.0