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摘要:
科学的教学方法对于提高教学质量和学习效果尤为重要.在大力推进素质教育的形势下,培养学生的综合素质、技能和方法,教师的教法和学生的学法显得非常重要.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中历史教学方法探究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 信息技术与学科课程整合 小组合作学习提高学习兴趣 探究”与“活动课” 培养学习的兴趣
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 G633.51
字数 2040字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝凤丽 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术与学科课程整合
小组合作学习提高学习兴趣
探究”与“活动课”
培养学习的兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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