运用导入艺术 扣动学生心弦——初中语文导入艺术浅谈

• 作者: 张超彦
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 情境 新课
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.066

摘要

课堂导入是课堂教学的重要环节,是课堂教学的前奏。导入是上课的＂序幕＂。好的导入能引起学生的注意,是一把开启学生兴趣大门的金钥匙。所以,导入艺术化为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超彦		3	1	1.0	1.0