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以护士执业资格考试为导向的儿科护理学教学改革初探
以护士执业资格考试为导向的儿科护理学教学改革初探
作者:
冯照力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护士执业资格考试
儿科护理学
教学改革
摘要:
文章通过分析国家护士执业资格考试大纲的变化,指出为提高学生应试考试的能力,提出护理专业课程教学改革势在必行,并就护理专业主干课程之一<儿科护理学>的教学内容、教学方法、考试考核形式等方面的改革以适应护士职业考的变化,提高学生的护士执业考试的通过率加以探讨.
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文献信息
篇名
以护士执业资格考试为导向的儿科护理学教学改革初探
来源期刊
医学信息
学科
关键词
护士执业资格考试
儿科护理学
教学改革
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
医学信息学技术与教育
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
2393字
语种
中文
DOI
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护士执业资格考试
儿科护理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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