走进经典,培养学生良好的情商

• 作者: 杨建春
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 情商 学生 培养 《新课程标准》 情绪智力 心理学家 科学素养 人文素养
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.065

摘要

情商也称情绪智力,是近年来心理学家提出的与智力和智商相对应的概念。《新课程标准》要求：＂现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。＂依据笔者研究,加强经典诵读是培养学生良好情商的一个重要的途径和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建春		3	0	0.0	0.0