新课程理念下的高中化学学案导学教学模式探究

• 作者: 康占江
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程理念 高中化学 学案导学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教苑撷英
• 页码范围: 71
• 分类号: G4
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

“学案导学”教学是课程改革形势下尝试的一种新型教学模式.结合“学案导学”教学的相关特征,联系教学实例,本文就诱导式、开放式、技能式三种学案导学形式,对高中化学学案导学教学模式的应用作了深入细致的剖析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康占江		2	1	1.0	1.0