浅谈初中英语教学中小组合作学习的组织策略

• 作者: 刘艳艳
• 来源期刊: 校园英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 小组合作学习 策略 评价
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 142
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大背景下,英语教学要求培养学生自主探索和主动学习的能力,强调学以致用.兴起于20世纪七十年代的小组合作学习理论在诸多领域取得了良好的教学成就,在英语教学中也不例外.在初中英语教学中探索学习型小组合作的学习策略是适应新课改的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳艳		1	0	0.0	0.0