网络英语教学的情感因素分析及情感设计的可行性研究

• 作者: 王保艳
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 网络英语教学 情感因素 情感缺失 情感设计
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 185
• 分类号: H319
• 字数: 2490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.31.163

摘要

网络英语教学的出现为英语语言教学注入了新的生机和活力,英语学习方式和学习途径也更为灵活和方便,网络英语学习已成为英语学习者的一种全新的语言学习模式.本文致力于研究大学英语网络媒体课件中的情感因素以及网络媒体课件情感设计的可行性,力求解决网络英语教学实际中的情感缺失等问题,完善大学英语课堂.