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摘要:
学生质疑能力在初中语文教学中具有十分重要的意义,它能够帮助学生健全语文知识体系,能够激发学生内在的学习动机,能够培养学生的创新意识和创造能力。本文依此探讨在初中语文教学中培养学生质疑能力的若干策略。
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浅谈初中语文教学中学生质疑能力的培养
初中语文
质疑能力
培养
方法
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
初中语文教学中学生自主探究能力的培养策略简探
初中语文
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生质疑能力的培养策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 质疑能力 初中语文 重要性 培养策略
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.24.063
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研究主题发展历程
节点文献
质疑能力
初中语文
重要性
培养策略
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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