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摘要:
一词多义是人类语言的普遍现象,体现了社会、文化的发展及人类认知的不断进步。本文从认知语言学的角度出发,借助原型范畴理论、隐喻和转喻机制及相关理论,对汉语动词"起"一词多义现象的形成过程及其语义延伸机制进行剖析,旨在系统地探讨分析多义形成的认知机制及多义词相关义项之间的关联性。
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文献信息
篇名 汉语动词“起”一词多义现象的认知研究
来源期刊 神州 学科 文学
关键词 一词多义 隐喻 转喻 认知语言学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 H319
字数 2294字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一词多义
隐喻
转喻
认知语言学
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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