中专美术色彩画教学应循序渐进

• 作者: 袁淑娜
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 循序渐进原则 阶段教学 色彩画 美术 中专 绘画艺术 造型语言 思想观念
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 26-26
• 分类号: G633
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

绘画艺术是通过绘画造型语言把人的内心审美感受和思想观念在二维的平面上以手工方式转变为三度空间的艺术。色彩是绘画的形式因素，是艺术表现的语言之一，且具有独立的审美价值，而色彩画则是需要综合地运用各种造型语言，特别是色彩的语言去描绘形象，具有很强的创造性和感染力。中专美术学生由于他们刚刚从艺术爱好转入艺术创造的学习，基础较差，技能不牢，创造意识不强，所以，此阶段教学不能急于求成，应遵循循序渐进原则，逐步培养学生绘画能力和创造能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁淑娜		4	3	1.0	1.0