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摘要:
班主任是学生道德成长的主要关怀者和引领者,是职业院校中德育工作的骨干力量,他们开展工作的情况直接关系到学校素质教育的成败,直接影响着学生思想道德建设的成效.因此要坚持以人为本,不断提升班主任的管理艺术,充分发挥班主任在职业教育中的重要作用,培养学生成为具有良好综合职业素质的中,高级技术人才.
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文献信息
篇名 浅谈职业院校班主任的管理艺术
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 职业院校 班主任 管理
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 G4
字数 2095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.14.076
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆闽 5 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
班主任
管理
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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