促进金融专业课程实验教学发展的思考

• 作者: 邓亚妮
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 金融专业 课程实验 教学发展
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 经贸教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,大力发展实验室建设以及课程实验教学都是各级高校的重要课题,作为武汉市唯一一所市属本科院校,江汉大学近年来也对实验室加大了建设力度。金融学科是一个要求学生具有扎实理论功底和较强动手能力的专业,为了提升本专业的教学质量,有必要在课程实验教学方面加强软硬件建设的投入、调整教学队伍构建、转变实验教学形式,并加强实验教学与实践教学的有效配合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓亚妮	江汉大学商学院	9	28	3.0	5.0