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让语文教学的春风吹开学生心灵之窗
让语文教学的春风吹开学生心灵之窗
作者:
张颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
心理品质
培养
摘要:
语文课程的基本理念中指出"语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"作为语文教师,要通过课堂渗透,帮助学生提高心理素质。现结合自己的工作实践,谈一谈自己在语文教学中对学生心理品质培养的一些见解。
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文献信息
篇名
让语文教学的春风吹开学生心灵之窗
来源期刊
神州
学科
教育
关键词
语文教学
心理品质
培养
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
136-136
页数
1页
分类号
G633.3
字数
2183字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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张颖
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
心理品质
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11953
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5898
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