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摘要:
抓好高中生物教学,要在教学的方式方法上求新求实.要教育学生注重收集和掌握知识信息,要坚持理论联系实际,要善于发现和思考问题,要学会研究和解决实际问题,不断提高学生掌握和运用知识的能力,促进教学质量的提高.
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高中生物
教学实践
学习方法
关于做好高中生物复习的几点思考
高中生物
高考复习
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈抓好高中生物教学的方法
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 生物 教学 创新
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 分类号 G632
字数 1886字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琛 4 3 1.0 1.0
2 刘艺 4 3 1.0 1.0
3 吕玉爱 4 3 1.0 1.0
4 唐淑丽 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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