充分发挥精品课程作用,提高《生理学》教学水平和内涵

• 作者: 何显教 梁祚仁 王彩冰 赵善民 黄丽娟 黄俊杰
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 生理学 教学水平
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 608-609
• 分类号: G642.0
• 字数: 2816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.05.079

摘要

精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理特点的示范性课程,通过共享优质教学资源,充分发挥精品课程的示范作用,不断更新教学内容和改进教学方法,提高了生理学教学水平和内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何显教	右江民族医学院生理学教研室	96	488	12.0	15.0
2	赵善民	右江民族医学院生理学教研室	115	637	14.0	17.0
3	黄丽娟	右江民族医学院生理学教研室	80	361	11.0	14.0
4	黄俊杰	右江民族医学院生理学教研室	78	315	9.0	12.0
5	王彩冰	右江民族医学院生理学教研室	91	337	10.0	14.0
6	梁祚仁	右江民族医学院生理学教研室	48	235	10.0	12.0