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摘要:
目的 分析新生儿缺氧缺血性脑病护理措施的有效性.方法 对比分析干预组和对照组的DQ 得分及父母照顾压力.结果 两组患儿总体疗效差异无统计学意义,干预组在干预后12M 及干预后24M,干预组患儿DQ 得分均显著高于对照组(t=3.121,p=0.002;t=2.968,p=0.004);除躯体化因素外,干预组在敏感、抑郁及焦虑等因素得分较显著低于对照组干预后得分.结论 以以听觉练习、语言训练、视觉训练为主的干预措施对于提高新生儿缺氧缺血性脑病患儿智能发育有积极作用,对患儿主要照顾者的心理支持干预能有效改善其心理健康水平.
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文献信息
篇名 新生儿缺氧缺血性脑病的护理与措施
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 缺氧缺血性脑病 新生儿 智能 护理干预
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 R473.72
字数 2578字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2012.19.043
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 招凤彩 广东省中山市黄圃人民医院儿科 4 35 2.0 4.0
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