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摘要:
本文从完善“双师型”教学团队发展的策略和方法、如何发展和培养“双师型”教师队伍、加强学校和地方企业的合作、建立健全“双师型”教学团队的考核机制等方面进行了研究与分析.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论“双师型”教师团队建设
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 双师型 教学团队 建设
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 G4
字数 2252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔祥杰 11 20 3.0 4.0
2 唐颖 6 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (34)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
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2003(1)
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2008(2)
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2012(0)
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2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
双师型
教学团队
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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