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摘要:
小学英语教学中单词导入的效果直接影响新课的成功与否,根据平时的教学实际和教学经验,总结出如下入种方法:实物导入法、图片导入法、动作导入法、多媒体直接导入法、游戏导入法、简笔画导入法、情景描述导入法、不同的呈现方式导入法.
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文献信息
篇名 谈小学英语教学中的“单词导入”艺术
来源期刊 家教世界 学科 教育
关键词 小学英语教学 单词教学 导入方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G4
字数 3865字 语种 中文
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小学英语教学
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导入方法
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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