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摘要:
文章以我国三本院校英语口语学习的状况为背景,以陕西科技大学镐京学院为例,通过对英国大使馆文化教育处雅思考官对镐京学院青年教师的一次科学系统的培训,对大学英语学习以及英语口语课堂教学改革进行思考并提出建议,同时理性分析了改革前景及局限性.
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文献信息
篇名 从我国三本院校口语教学现状谈英语教学改革——由陕西科技大学镐京学院雅思教学培训引发的思考
来源期刊 西江月 学科
关键词 英语 口语 教学改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号
字数 1593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡静 陕西科技大学镐京学院 40 280 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
口语
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
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