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摘要:
实验教学是全面掌握和融会知识,培养创新意识、动手能力和综合应用能力的重要环节.针对我校教学改革前外科护理实验教学的弊端,浅谈教学改革后外科护理学实践教学改革的具体措施和效果.
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以创新能力培养为导向的《外科护理学》实验教学改革初探
外科护理学
实验教学
教学改革
能力培养
浅谈《外科护理学》实验教学改革
外科护理学
实验教学
实验改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职外科护理学实验教学改革与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 外科护理学 实验教学改革 教学效果
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G420
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高凤云 9 18 3.0 4.0
2 王波 21 64 4.0 7.0
3 刘燕 7 12 3.0 3.0
4 潘芬忠 7 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理学
实验教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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