对奥巴马“纪念9·11十周年”演讲的修辞分析——基于肯尼斯·博克的“认同”理论

• 作者: 张丽娟
• 来源期刊: 新闻世界
• 学科: 教育
• 关键词: 奥巴马 演讲 修辞(学) 肯尼斯·博克 “认同”理论
• 年，卷（期）: xwsjb_2012,（8）
• 页码范围: 276-277
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

演讲在西方修辞学中占有重要的位置，演讲被认为是在一定的修辞情景中，一些人对另一些人运用语言形成某种态度或引起某种动机。本文运用肯尼斯。博克的“认同”理论，对奥巴马“纪念9·11十周年”演讲进行修辞分析，说明奥巴马在演讲中如何运用同情认同、对立认同和误同三种策略，来赢得听众对他的支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娟	兰州大学新闻与传播学院	9	14	3.0	3.0