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摘要:
要想优化教学,就必须改变过去的教学方法,通过设计一些丰富多彩的教学活动,让小品走进课堂,让学生走出课堂,让师爱温暖学生,努力调动学生积极性。
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文献信息
篇名 高中政治课堂教学最优化的几点尝试
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 课堂教学 尝试 最优化
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 101-101
页数 分类号 G41
字数 2387字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂教学
尝试
最优化
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