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摘要:
本文从普通话水平测试的角度来说明普通话的教学改革,认为普通话教学在传授基础知识、基本理论的同时.应结合普通话测试加强学生的口语训练.培养学生学习普通话的几种习惯,把普通话教学和课外的训练结合起来,目的是提高师范生普通话水平.
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文献信息
篇名 由普通话水平测试看普通话教学改革
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 普通话 测试 教学 改革
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 123
页数 分类号 H193.2|G652.4
字数 2222字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小妲 山东行政学院行政管理系 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通话
测试
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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