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舒曼钢琴套曲《蝴蝶》演奏技巧
钢琴组曲
艺术特征
表演技巧
浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
声乐教育中真假声混合训练探讨
声乐教育
真假声混合训练
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 声犹未尽,以琴抒情——谈如何演绎舒曼声乐套曲《诗人之恋》的钢琴部分
来源期刊 音乐时空 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 音乐表演与欣赏
研究方向 页码范围 87-88
页数 分类号 J9
字数 1863字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晗 南京师范大学音乐学院 3 3 1.0 1.0
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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