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摘要:
对于以就业为导向的中职语文教学而言,应用性、实践性、创新性是应该着重探究的基本要素。在中职语文教学中,教师更应该注重情境教学。语文情境教学是让学生体验课文内容,点燃智慧的火花,使学生有时间、有机会去思考、体验、感悟和应用,形成综合能力和创造能力。
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文献信息
篇名 谈中职语文的情境教学
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 情境教学 重要性 基本途径
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2395字 语种 中文
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情境教学
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职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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