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摘要:
当今,世界政治、经济格局正发生着深刻的变化,中国仍处于发展机遇期,而使中国声音"走出去",进一步提升中国的国际话语权,提高中国软实力已迫在眉睫.文章深刻剖析了中国学生在国际交流中的话语权现状及存在的问题,认为要主动适应当前的国际化趋势,积极提升我国学生的国际交流话语权,对内要提升学生教育国际化的质量,奠定人力资源基础,对外应对外主动出击,实行多样化的国际交流形式.
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文献信息
篇名 提升中国学生在国际交流中的话语权论略
来源期刊 管理观察 学科 经济
关键词 中国学生 国际交流 话语权
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 98-100
页数 分类号 F12
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.16.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐德才 南京信息工程大学国际教育学院 60 410 12.0 16.0
2 王苏春 南京信息工程大学国际教育学院 14 75 3.0 8.0
3 仲凤霞 南京信息工程大学经济管理学院 5 27 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中国学生
国际交流
话语权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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