小组合作学习法在高职教学中的应用

• 作者: 弓利英 李学慧 李琳
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 农学
• 关键词: 小组合作学习 高职教学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-18
• 分类号: S1
• 字数: 3607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2012.18.009

摘要

小组合作学习法是近年来普遍倡导的一种教学方法,此方法能够极大调动学生的能动性、挖掘学生的内在潜力、提高教学效果.通过实施小组合作学习,培养了学生的团队合作精神、自主性、独立性、理解能力和学习效率,拓展了学生的专业知识,取得了良好的教学效果.在小组合作学习实施中,要注意合作学习时间的把握并充分调动学生的参与积极性,充分发挥其教育教学作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳		25	233	6.0	15.0
2	李学慧		17	82	4.0	8.0
3	弓利英		5	8	2.0	2.0