项目教学法在外科护理教学中的应用

• 作者: 秦立国 马世新
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 学科: 医学
• 关键词: 目教学法 外科护理 应用
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 419
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2012.14.405

摘要

目的:探讨项目教学法在外科护理教学中的应用效果.方法:随机选择2010级护理1班60人为实验组,护理2班60人为对照组;实验班采用项目教学法,对照班采用传统教学法,比较两组学生成绩及问卷调查情况.并运用SPSS 15.0软件进行统计学分析.结果:实验组平均成绩优于对照组(P＜0.05),并且学生对知识的掌握、创造能力、协作能力也均高于对照组.结论:项目教学法提高了学生的学习兴趣,激发了学生学习能动性,促进了学生对知识的认识和掌握能力,提升了学生的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦立国		5	7	2.0	2.0
2	马世新		3	1	1.0	1.0