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摘要:
体育教学中,作为育教学者总会遇到一些"不听话"的学生,如采用高压强制绝对服从式的教育,即是体育工作的失职,也是体育教学中的败笔。因此,我在体育教学中都首先从自己身上找原因,采用适当的教育方法,取得了事半功倍的效果。其中采用赏识教育就是一项行之有效的措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 体育教师的赏识教育
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 赏识教育 体育教师 体育教学 体育工作 教育方法 事半功倍 教学者 学生
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1134字 语种 中文
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研究主题发展历程
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赏识教育
体育教师
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教育方法
事半功倍
教学者
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