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摘要:
学堂乐歌是在中国传统文化与外来文化碰撞中产生的全新音乐品种,它的兴起和发展是我国近代音乐教育创始和发展的重要标志。学堂乐歌以其自身独特的艺术形式和艺术魅力,彻底转变了我国旧式私塾无乐无歌的教育模式,对于推动中国近现代音乐教育发展起到了不可忽视的作用。本文通过对20世纪初学堂乐歌进行概述,进而探析学堂乐歌对我国近代音乐教学的影响。
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文献信息
篇名 20世纪初学堂乐歌对我国现代音乐教育的影响
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词 学堂乐歌 近代 音乐教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 水墨丹青
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 J6-4
字数 2595字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.03.040
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研究主题发展历程
节点文献
学堂乐歌
近代
音乐教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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