浅谈交互式电子白板对课堂教学的促进作用

• 作者: 陈树强
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 电子白板 交互式 教育信息化 教育投入 中小学校 教育技术 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

随着教育信息化的建设和发展,政府对教育投入的增加,许多地区的中小学校开始装备了交互式电子白板。这种先进的教育技术手段,成为优化课堂教学,提升教学效果的有利武器。同时,它自身强大的交互性和特有的功能也为教育教学注入了新的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈树强		8	0	0.0	0.0