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摘要:
对包装产品质量进行最后把关的包装测试技术,是包装工程专业重要的专业必修课。如何提高该课程的教学效果,文章从教学内容的选定,教学方式的改进、考核机制的优化三个方面进行了阐述。提出通过选择贴近实际的教学内容,辅之以案例教学,并通过课程论文、PPT讲述与考试相结合的方式来强化学生的参与意识,从而提高课程的教学效果,使其更有利于学生将来的就业和深造。
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文献信息
篇名 包装测试技术教学改革探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 包装测试技术 案例教学 考核机制 教学内容
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨福馨 上海海洋大学食品学院 85 226 7.0 12.0
2 李立 上海海洋大学食品学院 36 143 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
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包装测试技术
案例教学
考核机制
教学内容
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