结合语文活动特点,培养学生创新思维

• 作者: 孙雅珠
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 语文活动课 创新思维
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 97-97
• 分类号: G41
• 字数: 1966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.01.050

摘要

语文活动课在高校课堂中具有重要的作用,是构建自主创新性的教学模式的必要手段。学生一旦处于学习的主动状态,必定会爆发出无限的创造火花。语文教师应根据小学生年龄特征和教材的具体内容,采用灵活多变的教法,激发学生的创造性思维,使学生的语言和思维同步发展,体现创新思维的自主性、情趣性和独创性。