对当前计算机应用基础课的教学反思

• 作者: 侯超男
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 应用 教学 现状 反思
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 233
• 分类号: G4
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

随着信息化时代的来临,电子计算机成为了人们学习、生活、生产中的主要载体与工具,在社会发展方面承担着不可替代的责任.在这种背景下,社会对人才尤其是高校人才的计算机素质以及知识层次都提出了新的要求,计算机应用基础教学的重要性也得到了越来越多的认可.本文对当前计算机应用基础课教学的现状作出阐述,并以此为事实依据对当前的教学工作作出反思,并提出几点优化计算机应用教学的建议与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯超男		12	11	2.0	2.0