作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着现代社会的不断发展,出现了很多的新鲜事物,这些对于学生的诱惑力是非常大的,这就需要教师要正确的引导学生,使他们有辨别真、善、美的能力.要利用艺术教育这一特殊的手段,提高学生的音乐修养,让学生通过感受音乐体会生活的美好、感受做人的道理、激发向上的精神、创造美好的人生.
推荐文章
小学音乐教学中渗透德育的方法分析
小学教学
音乐教学
德育
谈如何在小学音乐教学中渗透德育
小学音乐教学
德育
渗透
德育在小学音乐教学中的渗透方法初探
小学教育
音乐教学
立德树人
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教学中的德育渗透
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学音乐教学 德育渗透 审美观念 挖掘教材 课堂教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关婧婧 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
德育渗透
审美观念
挖掘教材
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
论文1v1指导