仿真模拟教学在培养护生舒适护理实践能力中的研究

• 作者: 张丽平 郁迪 郑舟军 韩焱 龚戬芳
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 仿真模拟 舒适护理 护理实践 护理教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 991-994
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2012.11.011

摘要

目的 探讨仿真模拟教学法在提高护生舒适护理实践能力中的应用效果.方法 将2007级护理专业74名护生设置为对照组,2008级护理专业80名护生为实验组；对照组采用体验式教学法,实验组采用仿真模拟教学法,其教学过程经历设想模拟、实践模拟、再次模拟等三个不同模拟阶段.结果 舒适护理操作技能测试比较,实验组成绩优于对照组,差异有显著意义；实验组学生对该教学法主观满意度高.结论 仿真模拟教学法有利于提高护生舒适护理实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁迪	浙江海洋学院医学院护理系	31	325	13.0	17.0
2	郑舟军	浙江海洋学院医学院护理系	56	535	13.0	21.0
3	龚戬芳	浙江海洋学院医学院护理系	45	244	7.0	13.0
4	张丽平	浙江海洋学院医学院护理系	31	339	8.0	17.0
5	韩焱	浙江海洋学院医学院护理系	15	122	5.0	11.0